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苏州工业园区星湖学校举办首届“欢乐科创月”

发布时间:2019-11-23 13:46 作者:佚名 来源:互联网 字号:

核心提示:快来看,我的机器人要过来啦!叶老师,看我捏的昆曲人物像不像?这个垃圾分类的标语是我亲手印制的第一个环保标语!昨天(11月20日),苏

快来看,我的机器人要过来啦!叶老师,看我捏的昆曲人物像不像?这个垃圾分类的标语是我亲手印制的第一个环保标语!昨天(11月20日),苏州工业园区星湖学校举办的首届欢乐科创月活动让同学们乐翻了天,每个孩子都能找到自己感兴趣的科创项目。

记者在活动现场看到,学校的体育场内集中展示了自制3D全息投影、丝网印刷文化产品、叶脉书签制作、模科物联智造、隔空传音、3D涂鸦笔、VR体验、活字印刷、汽车模型赛、植物生长体验、面塑肖像制作等十余个文化科技项目,每个项目面前都围满了人,叶脉书签制作项目还排起了长队。模科物联制造也很受欢迎,一块块小方块,可以拼成各种建筑、动物,需要学生动手、动脑,并且团结协作、互相配合。

七年级三班的王同学告诉记者,他最大的业余爱好就是自然和科学,平时一有空就让家长带去科技馆,这次他把每个项目都体验了个遍,希望学校以后多举办这样的活动。

据了解,本次活动由苏州市科协经费资助,旨在推动青少年科技教育活动的开展,丰富科技教育内涵,从小培养青少年的创新精神和实践能力,整体提高青少年的科学素养。

星湖学校学生发展中心主任马明龙老师说:今天学校的教育,主要是提升孩子的核心素养,学校不仅要教给学生知识还要培养能力,举办科创月活动就是基于此,引导学生关注现代科技新发展和新成果,整体提高学生的科学素养。

星湖学校校长奚燕萍主张让学生成长在活动中,学校应该是学生兴趣学习、融汇生活的主场。在学校的教育教学中,要体现学习的趣味性,让所学知识用于生活、融于生活。教育是一门艺术,我们也会将欢乐科创月活动作为一个品牌去延续,给学生和教师都搭建一个展示自己、接触外界高新科技的平台,不断提升学生们的科技素养,真正落实培养新兴科技少年,丰富学校科技教育。奚燕萍说。(苏报融媒记者 陶赟婷 图片由星湖学校提供)

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